Am 20. und 21. Januar 2026 fand in der Klima Arena Sinsheim die Abschlusstagung des Verbundprojekts NaVeBb statt. Ziel des Projekts ist das Thema Nachhaltigkeit systematisch in der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Versicherungs- und Beratungsberufen zu verankern. Im Fokus standen dabei insbesondere die Ausbildungsberufe der Kaufleute für Versicherungen und Finanzanlagen sowie der Steuerfachangestellten. Durch die Entwicklung praxisnaher Konzepte, Lern- und Lehrmaterialien sowie Qualifizierungsangebote für Ausbildungspersonal sollten nachhaltiges Denken und verantwortungsbewusstes Handeln langfristig gestärkt werden.

Der erste Veranstaltungstag stand im Zeichen der Vorstellung zentraler Projektergebnisse und der Diskussion über Transfermöglichkeiten in weitere Berufe. In Keynotes und moderierten Gesprächsrunden wurden sowohl wissenschaftliche Perspektiven als auch praktische Erfahrungen aus Unternehmen und Bildungseinrichtungen zusammengeführt. Der besondere Lern- und Erlebnisort der Klima Arena Sinsheim unterstrich dabei den Anspruch des Projekts, Nachhaltigkeit nicht nur theoretisch zu behandeln, sondern auch erfahrbar zu machen. Der zweite Veranstaltungstag legte den Schwerpunkt ebenfalls auf konkrete Umsetzungsmöglichkeiten. In verschiedenen Workshops und anhand eines Gallery Walks erhielten die Teilnehmenden Einblicke in didaktische Ansätze und Materialien aus dem Projekt. Der offene Austausch zwischen Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen verdeutlichte, wie Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung praxisnah gestaltet und weiterentwickelt werden kann. Neben den erarbeiteten Materialien und Konzepten entstanden somit wertvolle Netzwerke, welche über das Projektende hinaus bestehen bleiben.

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie hier: https://www.iwip.uni-rostock.de/wissenschaft-und-forschung/projekte/aktuelle-projekte/navebb/

Bei weiteren Fragen können Sie gerne unsere Projektmitarbeiter Robert Hantsch (robert.hantsch@uni-rostock.de) kontaktieren.

Im Rahmen des Moduls „Personalentwicklung und Arbeitswelt“ besuchten Studierende Karls Erlebnis-Dorf, um praxisnahe Einblicke in die Unternehmens- und Personalführung zu erhalten.
Der Besuch verdeutlichte, wie bei Karls moderne Personalentwicklung umgesetzt wird. Im Fokus stehen dabei eine klare und zugleich wertschätzende Führungskultur, transparente Kommunikation sowie das gezielte Schaffen von Sicherheit und Vertrauen, bereits im Bewerbungsprozess. Kreative Recruiting-Formate, persönliche Rückmeldungen und innovative Maßnahmen zur Mitarbeiterbindung sind feste Bestandteile der Personalstrategie.
Darüber hinaus wurde deutlich, welchen Stellenwert Lernen und Weiterentwicklung im Unternehmen haben. Mit strukturierten Schulungskonzepten und einer eigenen Akademie wird Personalentwicklung systematisch und zugleich mit hoher Wertschätzung gestaltet.
Der Besuch bot den Studierenden eine anschauliche Verbindung zwischen theoretischen Inhalten des Moduls und deren praktischer Umsetzung in einem erfolgreichen Unternehmen.

Viele verbinden den Rostocker Hafen vor allem mit dem Stadthafen oder den Kreuzfahrtterminals in Warnemünde. Oft wird dabei übersehen, dass sich hier auch der größte Universalhafen der deutschen Ostseeküste befindet, der rund um die Uhr Güter aller Art umschlägt und so eine zentrale Rolle für die Versorgung und wirtschaftlichen Strukturen des Festlandes einnimmt.
Kurz vor Weihnachten durfte ich als studentische Mitarbeiterin gemeinsam mit den Projektmitarbeitenden Paula Steiert und Heike Kirsch sowie Vertreter:innen des AFZ Rostock vom Projekt „ISAmare“ (gefördert durch das BIBB) Einblicke in die Abläufe des Hafens und in den Ausbildungsberuf der Hafenlogistiker:innen gewinnen. Besonders eindrücklich waren die Dimensionen vor Ort. Kräne, Fahrzeuge und Lagerflächen übersteigen deutlich, was man im Alltag normalerweise erlebt. Warenmengen bewegen sich in Größenordnungen, in denen eine Tonne bereits als wenig gilt, und die schiere Größe des Hafens verändert den Blick auf das, was hier täglich geleistet wird. Fachlich sind Führungen dieser Art zudem sehr wertvoll, um Theorie und Praxis miteinander zu verbinden, Inhalte aus den Rahmenlehrplänen real einzuordnen und Potenziale sowie Bedarfe für Simulationen im Rahmen von ISAmare zu erkennen. Gleichzeitig wird deutlich, welche Verantwortung mit der Arbeit im Überseehafen einhergeht. Neben effizienten Abläufen spielt insbesondere die Sicherheit aller Beteiligten eine zentrale Rolle. Umso schöner war es zu hören, dass viele Auszubildende auch nach ihrem Abschluss im Überseehafen Rostock bleiben, obwohl ihre Qualifikation international hoch anerkannt ist.

Vielen Dank für die offenen Einblicke und die eindrucksvolle Führung.

Zum Abschluss des Moduls „Grundlagen der Wirtschaftspädagogik“ präsentierten sechs Studierendengruppen ihre Modulportfolios in einer Posterpräsentation. Die Teilnehmenden setzen sich intensiv mit Vorlesungs- und Übungsinhalten auseinander, diskutieren und erprobten Präsentationstechniken vor Kommiliton:innen und Mitarbeitenden des Instituts für Wirtschaftspädagogik. Alle Poster waren sehr gelungen. Das Poster einer Gruppe wurde ausgezeichnet und überzeugte in vollem Umfang. Wir gratulieren allen herzlich zu den gelungenen Posterpräsentationen.

Neues Jahr. Neue Chancen. Neue Kapitel.
Lass los, was dich gestresst hat – und nimm mit, was dich wachsen ließ.
2026 wartet mit neuen Ideen, Begegnungen und Möglichkeiten auf dich.
Glaub an dich, bleib neugierig und starte mutig in alles, was kommt.
Auf ein Jahr voller Lernen, Leben und Leichtigkeit!

Das Jahr 2025 haben wir gemeinsam mit einer Instituts-Weihnachtsfeier und einem anschließenden Besuch auf dem Rostocker Weihnachtsmarkt ausklingen lassen. Dabei war die Weihnachtsfeier nur der feierliche Abschluss einer Reihe von Ereignissen, bei denen wir euch besser kennenlernen durften
Vom ersten Kennenlernen im Ersti-Hilfe-Kurs über die taktischen Spielzüge beim Spiele-Abend bis hin zum großen Wissensduell beim Quizabend habt ihr bereits bewiesen, was in euch steckt. Inzwischen seid ihr, so hoffen wir, bestens in der Uni angekommen und habt euch vom Neuling zum Insider entwickelt. Mit all diesen Erlebnissen und verschiedenen Eindrücken startet ihr nun in die letzte Phase des Wintersemesters und bald auch in eure erste Prüfungsphase.
Wir drücken euch die Daumen!